Alunos da Etec de Ilha Solteira criam jogo para alfabetização infantil
O jogo 'Labirinto do Alfabeto' está pronto para ser testado! Ele foi criado com a finalidade de estimular a capacidade de raciocínio lógico e desafiar crianças a utilizarem novas formas de expressão escrita.
Os estudantes do curso técnico de Desenvolvimento de Sistemas da Escola Técnica Estadual de Ilha Solteira desenvolveram o Alphabet Maze com o intuito de ajudar na alfabetização infantil. Trata-se de um quebra-cabeça digital que incentiva a lógica e atrai crianças para a solução de enigmas com palavras.
Kevin Gabriel Pinto Sousa, Sandro Gama da Silva, Victor Fernandes de Paula e Vinícius Pires Vieira criaram o Alphabet Maze como parte do seu projeto de fim de curso, orientados pelo professor Gabriel de Souza Gerolim. Neste jogo, o personagem Kevin precisa se mover através de um labirinto, movendo blocos com letras até conseguir formar a palavra correta no local desejado.
O jogo possui um total de 50 fases, as quais podem ser desfrutadas tanto em Português quanto em Inglês. Ao concluir todas elas, o jogador é recompensado com estrelas adicionais. Disponível por meio do link, este game pode ser jogado em um navegador, seja no computador ou no smartphone. O Sokoban, jogos que consiste em movimentar caixas em um armazém, serviu de inspiração para a criação do jogo Alphabet Maze. Cada fase conta com uma imagem que auxilia o jogador na formação da palavra. Victor comenta que a intenção ao desenvolver esta obra era de criar um jogo que tivesse valor para ser aplicado nas escolas e beneficiasse a sociedade.
A prática desse game favorece a cognição racional e instiga o jogador a superar obstáculos e desvendar códigos, apresentando uma visão renovada da escrita. O intergame também pode ser associado a jogos estratégicos, como o xadrez ou partidas que visam resolver um problema em menor número de jogadas, buscando bater um recorde.
Ele argumenta que todo o material instruído ao longo do ano acadêmico foi primordial para uma melhor apreensão da linguagem e dos algoritmos. De acordo com o docente-orientador do projeto de conclusão de curso, iniciativas desse tipo enriquecem as abordagens convencionais de instrução. "O Alphabet Maze propicia um método prático e mais cativante ao ensino dos estudantes, propiciando uma ampla variedade de benefícios no cenário educativo."
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